“Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas kepada satuan pendidikan untuk merancang pembelajaran yang melibatkan partisipasi pendidik dan peserta didik, dan memberikan fleksibilitas serta dukungan pendidik untuk bersama menciptakan pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan pelajar dan kondisi satuan pendidikan. Kalau di Brebes sudah 50 persen sekolah, saya optimis bisa terus bertambah sekolah yang menerapkan kurikulum merdeka kedepannya,” ungkap politisi PKS ini.
Lebih lanjut dia mengatakan, pihaknya meminta satuan pendidikan dan pendidik di Brebes, agar dapat mempelajari terlebih dahulu Kurikulum Merdeka sebelum mengimplementasikan.
“Silahkan para tenaga pendidik bisa mempelajari platform Merdeka Mengajar dan modul pelatihan Kurikulum Merdeka. Termasuk membaca kerangka berpikirnya seperti apa, setelah paham barulah digunakan memperbaiki kualitas pembelajaran kepada siswa, karena itu tujuan utamanya,” sambungnya.
Sementara itu, Ditjen GTK Kemendikbudristek Dr Praptono mengatakan, keunggulan lain dari Kurikulum Merdeka adalah Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Yakni, satuan pendidikan dan guru bisa mengembangkan kompetensi dan menanamkan karakter bagi peserta didik secara berkelanjutan.
“Sebelumnya penanaman karakter hanya kita lakukan melalui pembiasaan saja. Tetapi saya lihat anak-anak sangat menyukai kegiatan ini karena pembelajaran bisa di dalam kelas maupun di luar kelas,” ucapnya. (T07_red)
