Di antara beberapa lembaga PAUD, TK merupakan salah satu lembaga PAUD yang memiliki kewajiban lebih besar, untuk mengoptimalkan pencapaian perkembangan anak.
Pencapaian perkembangan yang optimal ketika anak lulus dari TK, akan membuat anak memiliki kesiapan sekolah yang lebih baik. Kesiapan sekolah akan membuat anak mampu mengikuti pembelajaran, memiliki minat belajar yang positif, dan mencapai prestasi akademik yang lebih baik, karena anak yang mengikuti pendidikan PAUD/TK akan mendapatkan stimulasi fokus dan terarah.
Selain dalam lingkup pendidikan, optimalisasi perkembangan anak dapat dilakukan dilingkungan rumah. Tak jarang anak juga berkomunikasi dalam permainan dengan orang tua, maupun pengasuh.
Anak mulai memperluas lingkungan di luar rumah mereka, dengan bermain yang merupakan mekanisme yang digunakan oleh anak pra sekolah, untuk mempelajari dan mengembangkan hubungan dengan lingkungan disekitarnya.
Keterlibatan anak dalam bermain akan mendorong dan dapat menjadi stimulus bagi anak untuk mengembangkan ketrampilannya.
Untuk memberikan yang terbaik bagi anak, orang tua guru maupun pengasuh memainkan peran penting. Salah satunya yaitu menyediakan kegiatan atau permainan, yang akan membantu anak-anak mengembangkan keterampilan mereka, serta memberikan perhatian secara maksimal dan ikut serta dalam kegiatan bermain. (T03-Red).
