Meningkatkan Pembelajaran Yang Efektif Melalui Seni Musik, Mengganti Lirik Lagu di Sekolah

PEMBELAJARAN efektif merupakan kegiatan pembelajaran yang menunjang kompetensi siswa. Kegiatan yang berpusat, pembelajaran yang mengalami, mengembangkan keterampilan sosial, kognitif, dan emosional. Belajar adalah suatu aktifitas yang dilakukan secara sadar untuk mendapatkan sejumlah kesan dari bahan yang telah dipelajari. Pembelajaran akan berjalan efektif jika pengalaman, bahan-bahan, dan hasil-hasil yang diharapkan sesuai dengan tingkat kematangan siswa serta latar belakang mereka. Proses belajar akan berjalan baik jika siswa bisa melihat hasil yang positif untuk dirinya dan memperoleh kemajuan-kemajuan jika ia menguasai dan menyelesaikan proses belajarnya.

Lagu merupakan suatu unsur yang melekat di kehidupan masyarakat. Lagu rata-rata disukai oleh banyak orang dari mulai anak-anak sampai orang dewasa. Bahkan lagu dewasa serumit dan sepanjang apapun anak sekarang bisa hafal. Stimulasi musik adalah salah satu usaha orangtua untuk mengoptimalkan kecerdasan si anak. Efek yang ditimbulkan musik memang luar biasa. Dengan musik seseorang dapat tersenyum, menangis, bahkan tanpa sadar menggerakkan bagian tubuhnya mengikuti irama musik. Dengan kata lain musik bisa dimanfaatkan sebagai alat bantu mengekspresikan emosi seseorang. Selain itu, khususnya bagi anak, musik bisa meningkatkan berbicara, pendengaran rasa percaya diri, serta kemampuan koordinasi ketika ia menari.

Menurut saya, musik dan lagu dapat memberikan stimulasi yang cukup kuat terhadap otak, sehingga mendorong perkembangan kognitif dengan cepat. Kegiatan bernyanyi merupakan salah satu kegiatan yang dapat amat sangat disukai oleh anak-anak karena dengan bernyanyi anak merasa senang, dengan bernyanyi anak dapat dilatih untuk mengingat lirik lagu yang dapat meningkatkan daya ingat dan fikir anak sehingga perkembangan kecerdasannya dapat berlangsung dengan baik.

Penggunaan pembelajaran efektif belum disadari oleh semua pendidik. Menurut saya, saat ini penggunaan cara yang efektif dalam meningkatkan prestasi anak masih fokus pada cara yang klasikal. Padahal masih banyak cara efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif salah satunya yaitu dengan melalui mengubah lirik lagu dan bernyanyi yang sesuai dengan tema pembelajaran. Kegiatan bernyanyi bisa menghibur anak, namun kita dapat memanfaatkan hiburan itu menjadi sarana edukasi. Dengan begitu, keterlibatan siswa dalam proses belajar akan meningkat,membuat materi pelajaran lebih menarik,mengurangi kebosanan siswa dalam proses belajar. Adapun manfaat pembelajaran dengan mengganti lirik lagu bagi siswa antara lain:

Meningkatkan daya ingat, dengan mengingat lirik lagu, siswa dapat meningkatkan daya ingat dan kemampuan berfikirnya,

Membantu mempelajari bahasa, dengan mendengarkan lagu siswa dapat mempelajari tata bahasa, kosa kata, dan pelafalan,

Mengembangkan kecerdasan emosional, siswa yang dari kecil terbiasa mendengarkan musik kecerdasan emosionalnya akan lebih berkembang.

Contoh langkah-langkah implementasinya yaitu dengan;

Memilih dan mengubah lirik lagu yang familiar dan disukai oleh siswa sesuai dengan materi pelajaran,

Menjelaskan materi pelajaran, sebelum memperkenalkan lagu tersebut ajak siswa untuk berdiskusi tentang materi yang dipelajari,

Kemudian latih siswa untuk menyanyikan lagu tersebut secara bersama-sama,

Memberikan kuis terkait materi yang telah diajarkan kepada siswa sebagai bentuk evaluasi.

Adapun contoh lagu Anak kambing saya yang sudah diubah liriknya sesuai dengan pelajaran, yaitu contohnya pada pelajaran IPAS kelas 5 bab 5 pada materi sistem pernafasan manusia;

Nada: Anak Kambing Saya

Dengan mengganti lirik lagu sesuai dengan isi materi sebagai strategi pembelajaran merupakan cara inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan mengintegrasikan seni musik ke dalam kurikulum, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menyenangkan, kreatif dan juga efektif.